Questo corso presenta il ciclo di vita di un progetto sociale: dai metodi di analisi dei bisogni, alla stesura di progetti coerenti con la Theory of Change, fino alla fase di monitoraggio e valutazione.
Il corso si propone di far comprendere i principi della progettazione sociale e il suo ruolo strategico nel Terzo Settore. Intende fornire metodi e strumenti per analizzare bisogni, contesti e stakeholder, accompagnando i partecipanti nella costruzione di una teoria del cambiamento e di un quadro logico coerente. Mira a sviluppare la capacità di scrivere progetti chiari, coerenti e finanziabili, fornendo competenze operative su budget, bandi, monitoraggio e rendicontazione. Il percorso promuove inoltre l’utilizzo di strumenti digitali per la progettazione collaborativa e approfondisce le logiche della co-progettazione con la Pubblica Amministrazione.
","Competence":"Il corso consente di sviluppare la capacità di progettare interventi sociali strutturati e coerenti, rafforzando la competenza nell’analisi dei bisogni, del contesto e degli stakeholder di riferimento. Viene consolidata l’abilità di definire obiettivi, risultati attesi, indicatori e logiche di intervento, costruendo progetti chiari, finanziabili e coerenti con i requisiti dei bandi. Il corso sviluppa inoltre competenze nella costruzione e gestione di partenariati, nella redazione di budget e piani economici e nella capacità di monitorare, valutare e rendicontare un progetto. Particolare attenzione è dedicata all’uso efficace di strumenti digitali per la progettazione, la collaborazione e la gestione, nonché alla comunicazione del progetto e alla valorizzazione dei risultati.
","Knowledge":"Il corso consolida la conoscenza del ciclo di vita di un progetto sociale e dei principi del Project Cycle Management. Approfondisce le metodologie partecipative e gli strumenti di analisi del contesto, inclusi Theory of Change, Logical Framework, indicatori e fonti di verifica. Viene acquisita familiarità con la struttura e il linguaggio della scrittura progettuale, con la costruzione del budget e con i criteri di ammissibilità delle spese. Il corso fornisce inoltre conoscenze sulle principali fonti di finanziamento e sulla lettura dei bandi, nonché sui processi di monitoraggio, valutazione e rendicontazione. Completa il quadro la conoscenza degli strumenti digitali per la progettazione collaborativa e della normativa e delle pratiche di co-progettazione con la Pubblica Amministrazione.
Il corso sviluppa la capacità di analizzare bisogni, stakeholder e risorse del territorio, traducendo tali elementi in obiettivi, risultati e indicatori coerenti. Rafforza l’abilità di redigere progetti completi e competitivi per bandi pubblici e privati, elaborando budget chiari e sostenibili. Viene potenziata la capacità di gestire partenariati e processi partecipativi, di monitorare e valutare l’andamento del progetto e di redigere report narrativi ed economici. Il corso consolida infine l’abilità di utilizzare strumenti digitali per organizzare, condividere e gestire in modo efficace il lavoro progettuale.
","Valutation":"Completamento lezioni online e superamento test finale.
","Teacher":"Dott.ssa Valentina Sias e dott.ssa Luisa Zedda
","OtherInfo":"Sede e data di svolgimento: Formazione online asincrona della 1° edizione della Scuola per Dirigenti di ETS (2025)
","CrossCompetences":["Lavorare in gruppo","Problem solving","Lavorare in autonomia","Flessibilità e adattamento","Utilizzare competenze digitali","Comunicare in italiano informazioni dell'impresa"]}