{"IssuedOn":"27/02/2024 15:45:02","LearnerEmail":"sgallins22@live.it","UriAssertion":"https://api.cboxiqc.com/api/v1.0/OpenBadge/Assertion?idassertion=399772","Name":"FORMAZIONE SUL CARRELLO ELEVATORE E SUL CARROPONTE\n","Description":"Ottiene questo badge chi partecipa al corso di Carrello Elevatore e Carroponte.\nChi ottiene questo badge dimostra interesse nella teoria e nella pratica del carrello elevatore e del carroponte.","BadgeType":"Competence Badge","LinkIssuer":"https://www.cboxiqc.com/Companies/ProfileById/42","HoursDuration":"28:00","Objectives":"Il percorso formativo è finalizzato all'apprendimento di tecniche operative adeguate per utilizzare in condizioni di sicurezza il carrello elevatore e il carroponte.","Competence":"- Verifica disponibilità, rintracciabilità e stato delle merci (localizzazione, livello giacenze e scorte, ecc.)\n- Aggiornamento dei piani di ricevimento e spedizione merci\n- Etichettatura colli\n- Trattamenti conservativi della merce (in base alle tipologie merceologiche)\n- Realizzazione controlli fisici degli stocks\n- Registrazione movimento merci\n- Gestione servizi di consolidamento carichi, confezionamento e scomposizione carichi in colli destinati a clienti diversi e viceversa\n- Gestione dei sistemi automatici di allocazione merce e magazzino\n- Controllo su tempi e procedure di esecuzione delle operazioni di magazzino\n- Conoscere la Morfologia e le tipologie di carroponte (dati tecnici, omologazione e portata)\n- Controlli delle attrezzature, verifiche periodiche e periodicità verifiche\n- Obblighi noleggiatori e concedenti in uso\n- Il manuale tecnico e sua importanza\n- Elementi dell’apparecchio carroponte.\n- Installazione: interferenze, limitazioni di carico, caratteristiche\n- Segnaletica verbale e gestuale\n- Disposizioni di carattere generale e regole di impiego: operazioni manuali e carichi sospesi, indicazioni manovra, sollevamento con più attrezzature, accessori sollevamento, imbracatura\n- Dispositivi di protezione individuale (D.P.I.): raccomandazioni, definizione, scelta ed uso. - - Monitorare la realizzazione delle operazioni di magazzino, al fine di verificare il rispetto del piano di lavoro ed il livello delle giacenze, attuando, in caso di incongruenze e non conformità con quanto stabilito dal piano, le misure correttive da realizzare in itinere\n- Realizzare le operazioni connesse alla ricezione, allo stoccaggio ed alla spedizione delle merci in entrata ed in uscita dal magazzino, rispettando le indicazioni delle regole di stoccaggio, prelievo e spedizione, ed applicando le procedure operative in uso\n- Tracciare il flusso delle merci in entrata ed in uscita, registrando i dati relativi ai transiti mediante supporti informatici dedicati, al fine di monitorare l'attività svolta e tenere sotto controllo lo stato delle scorte a magazzino\n- Utilizzare il carroponte in sicurezza, riconoscendo le varie tipologie esistenti e sapendo leggere i dati tecnici e il manuale","Knowledge":"- Trasporti\n- Lavoro d'ufficio\n- Servizi ai clienti e alle persone\n- Produzione e processo\n- Lingua italiana\n- Lingua straniera\n- Impresa e gestione di impresa\n- Legislazione e istituzioni","Ability":"- Trasporti\n- Lavoro d'ufficio\n- Servizi ai clienti e alle persone\n- Produzione e processo\n- Lingua italiana\n- Lingua straniera\n- Impresa e gestione di impresa\n- Legislazione e istituzioni\nI discenti hanno acquisito le seguenti abilità:\n\n- Abilità per la gestione delle risorse - Gestire il tempo\n- Abilità di base - Ascoltare attivamente\n- Abilità di base - Senso critico\n- Abilità sistemiche - Capacità di analisi\n- Abilità sociali - Orientamento al servizio\n- Abilità di base - Comprendere testi scritti\n- Abilità di base - Strategie di apprendimento\n- Abilità sociali - Negoziare\n- Abilità per la risoluzione di problemi complessi - Risolvere problemi complessi\n- Abilità sistemiche - Valutare e prendere decisioni\n- Abilità di base - Scrivere\n- Abilità per la gestione delle risorse - Gestire risorse umane\n- Abilità per la gestione delle risorse - Gestire risorse finanziarie\n- Abilità sociali - Comprendere gli altri\n- Abilità di base - Apprendimento attivo\n- Abilità sociali - Istruire\n- Abilità di base - Parlare\n- Abilità di base - Monitorare\n- Abilità sociali - Adattabilità","Valutation":"Non sono previsti criteri di rilascio per questo digital badge"}