{"IssuedOn":"26/04/2024 08:50:26","LearnerEmail":"ceciliamariani40@gmail.com","UriAssertion":"https://api.cboxiqc.com/api/v1.0/OpenBadge/Assertion?idassertion=467910","Name":"Spagnolo Intermedio","Description":"Ottiene questo badge chi partecipa a Spagnolo Intermedio.\n Chi ottiene questo badge dimostra interesse in 1: CONTENUTI GRAMMATICALI E MORFOSINTATTICI DI LIVELLO INTERMEDIO (40 ORE: 20 T + 20 P)\no Revisione delle principali forme verbali; Approfondimento dell’oggetto diretto e indiretto;\nCollocazione dei pronomi nella frase; Preterito imperfetto; Indefinido vs. imperfetto; Usi\ncomuni di POR e PARA; Aggettivi e pronomi indefiniti; Preterito perfetto; Indefinido vs.\nperfetto; Preterito piuccheperfetto; Introduzione ai pronomi relativi; Imperativi affermativi e\nnegativi regolari\no Rielaborare un testo scritto semplice in lingua spagnola; Produrre testi scritti in lingua spagnola\ncon correttezza grammaticale; Leggere e comprendere testi di complessità intermedia\nriguardanti prettamente la vita quotidiana (esercitazioni varie).\n2: CONTENUTI COMUNICATIVO E LESSICALI ((40 ORE: 20 T + 20 P)\no Terminologia e lessico di uso quotidiano in lingua spagnola; Struttura e caratteristiche di\nalcune tipologie di testi in lingua; Tecniche di lettura finalizzate alla comprensione e\nall’interpretazione; Figure retoriche di livello intermedio in lingua spagnola; Utilizzo della\npunteggiatura; Struttura del periodo nella lingua spagnola; Struttura logica della frase per la\nlingua spagnola; modalità di comunicazione orale in lingua spagnola;\no Esercitazioni varie (comprensioni e produzioni orali);\no Esercizi di rafforzamento del lessico..","BadgeType":"Competence Badge","LinkIssuer":"https://www.cboxiqc.com/Companies/ProfileById/78","HoursDuration":"80:00","Objectives":"Obiettivo del percorso è quello di mettere gli utenti nella condizione di comprendere i punti principali\ndi testi chiari ed in lingua standard, districarsi nella maggior parte delle situazioni che possano sorgere\ndurante un viaggio in zone in cui si utilizza la lingua spagnola, in situazioni lavorative, di studio o di\ndivertimento. Gli utenti impareranno a produrre testi semplici e coerenti su temi familiari, a descrivere\nesperienze, avvenimenti, desideri e aspirazioni, così come giustificare brevemente le proprie opinioni","Competence":"- Trasposizione orale completa nella lingua-cultura di arrivo di ciò che viene detto nella lingua-cultura di partenza secondo le caratteristiche della situazione comunicativa (ruolo e funzione dei partecipanti, argomento, tipo di interazione e finalità pers\n- Analisi del testo di partenza per l'individuazione dei tratti distintivi del tipo di testo (es. struttura grammaticale, lessicale e idiomatica della lingua di partenza e della lingua di arrivo; variabili linguistiche di tipo sociale, stilistico, storico,\n- Produzione del testo in forma scritta nella lingua di arrivo\n - - Realizzare l'interpretazione orale completa nella lingua-cultura di arrivo secondo le caratteristiche della situazione comunicativa, elaborando le informazioni della lingua-cultura di partenza, adottando uno stile ed un registro adeguato all’interazione comunicativa e valutando in itinere la correttezza di forma e contenuto di quanto interpretato\n- Approfondire le conoscenze settoriali necessarie per comprendere la struttura grammaticale, lessicale e idiomatica della lingua di partenza e della lingua di arrivo, riconoscendo le variabili linguistiche di tipo sociale, stilistico, storico e geografico presenti nel testo, individuando le modalità redazionali della lingua di partenza e gli elementi del testo che fanno riferimento specifico alla cultura della lingua di partenza\n- Realizzare una traduzione conforme alle specifiche definite con la committenza e idonea allo scopo comunicativo, applicando le conoscenze settoriali necessarie alla trasmissione nella lingua di arrivo delle informazioni contenute nella lingua di partenza, riproducendo il registro conformemente alla situazione comunicativa e al tipo di testo, verificando infine la correttezza terminologica e l'organizzazione complessiva dei contenuti tradotti\n","Knowledge":"- Produzione e processo\n- Legislazione e istituzioni\n","Ability":"- Abilità sociali - Comprendere gli altri\n- Abilità di base - Apprendimento attivo\n- Abilità di base - Comprendere testi scritti\n","Valutation":"Non sono previsti criteri di rilascio per questo digital badge"}