{"IssuedOn":"12/11/2024 00:00:00","LearnerEmail":"giulia.chimetto@axera.it","UriAssertion":"https://api.cboxiqc.com/api/v1.0/OpenBadge/Assertion?idassertion=602229","Name":"Inglese tecnico","Description":"SVILUPPARE APPLICAZIONI INFORMATICHE IN LINGUA INGLESE","BadgeType":"Competence Badge","LinkIssuer":"https://www.cboxiqc.com/Companies/ProfileById/1967","EventDateStart":"19/06/2023 00:00:00","EventDateEnd":"28/11/2023 00:00:00","HoursDuration":"15","Competence":"SVILUPPARE APPLICAZIONI INFORMATICHE IN LINGUA INGLESE","Knowledge":"-Funzioni e linguaggi dei data base relazionali - Ambienti software di sviluppo: linguaggi di programmazione convenzionali e object oriented, tool e case di sviluppo inglese - Metodologie per la gestione dei processi di sviluppo dell’applicazione informatica - Procedure per la rimozione di anomalie di funzionamento in lingua inglese - Tipologia, caratteristiche e funzionalità degli strumenti di simulazione in lingua inglese","Ability":"-Adottare procedure per la generazione di data base fisici con l’ausilio di strumenti di sviluppo - Individuare e utilizzare strumenti di simulazione dei moduli dell’applicazione informatica in lingua inglese - Scegliere strumenti e procedure per il controllo delle configurazioni dell’applicazione informatica - Individuare e applicare metodologie di software design, tool di sviluppo e case integrati per lo sviluppo del software - Tradurre le specifiche tecniche in moduli conformi mediante l’uso di strumenti di sviluppo e linguaggi di programmazione in lingua inglese","Valutation":"Per la valutazione degli apprendimenti è stato somministrato ai partecipanti un questionario strutturato costituito da un insieme di quesiti a risposta univoca (scelta multipla, vero/falso, completamento, etc.) che ha richiesto ai discenti di attivare e mobilitare le conoscenze acquisite relative a nozioni, teorie, modelli, etc.","OtherInfo":"Referenziato con il livello C1, il quinto livello di inglese, stabilito dal Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (QCER)"}