{"IssuedOn":"14/04/2025 00:00:00","LearnerEmail":"francesca.devecchi@involucra.com","UriAssertion":"https://api.cboxiqc.com/api/v1.0/OpenBadge/Assertion?idassertion=742300","Name":"Agile project management per creare organizzazioni sostenibili","Description":"L'obiettivo Gestione del lavoro di gruppo sviluppa le abilità per motivare, coinvolgere e sostenere le persone e guidare e valutare il lavoro di gruppo -  Competenza 794 - Gestione del lavoro di gruppo","BadgeType":"Competence Badge","LinkIssuer":"https://www.cboxiqc.com/Companies/ProfileById/1616","EventDateStart":"26/06/2024 00:00:00","EventDateEnd":"23/07/2024 00:00:00","HoursDuration":"24","Competence":"Pianificare e gestire il lavoro di gruppo","Knowledge":"Tecniche di time management - Tecniche di problem solving e processi decisionali - Tecniche di project management - Tecniche di risk management  -Tecniche di valutazione e feedback","Ability":"Gestire il tempo efficacemente, utilizzando tecniche e strumenti finalizzati alla produttività del gruppo Incoraggiare gli altri a prendere l'iniziativa per risolvere i problemi all'interno del gruppo/organizzazione - Applicare le basi del project management nella gestione delle attività - Delineare un piano di gestione del rischio per guidare le scelte del gruppo al raggiungimento degli obiettivi - Organizzare il gruppo basandosi sull'analisi dei punti di forza e di debolezza, rischi e opportunità","Valutation":"VALUTAZIONE EX ANTE Per la realizzazione si useranno tecniche ispirate alla consulenza orientativa, al counseling, al bilancio di competenze. L’incontro iniziale sarà dedicato alla: - rilevazione e valutazione delle attitudini e del potenziale dei partecipanti in un setting partecipativo e informale professionale - motivazione e guida alla creazione di un clima positivo ed efficace - raccolta di elementi individuali e di gruppo per la taratura della strategia formativa  VALUTAZIONE FINALE: Il docente sottoporrà agli allievi un test mirato a valutare le conoscenze pregresse rispetto al tema che verrà affrontato in aula e un test mirato a valutare gli stili cognitivi di ciascuno. Utilizzando una modalità interattiva indagherà gli atteggiamenti generali espressi dagli allievi, e promuoverà la creazione di un clima di gruppo. La verifica finale è redatta dal docente e approvata dal CD e dall’ETC. L’esame consiste in due prove: * prova tecnico-scientifica: questionario a risposta multipla di 20 domande. Il questionario è valutato in centesimi e pesa sul risultato finale per il 40 %.  * prova tecnico–operativa: caso standard. Tale prova si valuta in centesimi e pesa sul risultato finale per il 60 %. La prova, di due ore complessive, è valutata in centesimi. Si ritiene superata con il punteggio minimo di 60/100","OtherInfo":"Gli allievi dei corsi potranno acquisire trasversalmente competenze coerenti con Il Quadro di riferimento per le competenze digitali di base – DigComp 2.1, e precisamente Area di competenza �2. Comunicazione e collaborazione� e Competenza �2.1 Interagire attraverso le tecnologie digitali� e �2.2 Condividere informazioni attraverso le tecnologie digitali�. Inoltre , sempre trasversalmente, vengono trasmesse le competenze coerenti con il Quadro di riferimento delle abilità/competenze per la transizione ecologica – classificazione ESCO: Abilità/competenze �gestire l'impatto ambientale delle attività� Descrizione: �Gestire l'interazione con l'ambiente e il suo impatto ambientale da parte delle imprese. Individuare e valutare gli impatti ambientali del processo di produzione e dei servizi connessi e regolare una riduzione degli effetti sull'ambiente e sulle persone. Organizzare piani d'azione e monitorare gli indicatori di miglioramento�"}