{"IssuedOn":"09/05/2025 00:00:00","LearnerEmail":"brienza@blue7seven.it","UriAssertion":"https://api.cboxiqc.com/api/v1.0/OpenBadge/Assertion?idassertion=795006","Name":"Self Efficacy","Description":"Potenziare la percezione delle proprie capacità di affrontare efficacemente compiti e sfide lavorative, implementando strategie cognitive e comportamentali che rafforzino la fiducia in sé stessi, migliorino la gestione delle difficoltà e favoriscano il raggiungimento degli obiettivi personali e professionali nonostante gli ostacoli.","BadgeType":"Competence Badge","LinkIssuer":"https://www.cboxiqc.com/Companies/ProfileById/1452","EventDateStart":"06/12/2023 00:00:00","EventDateEnd":"14/12/2023 00:00:00","HoursDuration":"32","Competence":"Sviluppo dell'autoefficacia personale e professionale","Knowledge":"Fondamenti teorici dell'autoefficacia secondo il modello di Bandura e sue applicazioni nei contesti lavorativi e organizzativi. Meccanismi psicologici che influenzano la formazione delle convinzioni di efficacia personale e il loro impatto su motivazione, resilienza e performance. Strategie cognitive per la ristrutturazione dei pensieri limitanti e il superamento delle barriere psicologiche che ostacolano il senso di autoefficacia.","Ability":"Identificare i propri schemi di pensiero auto-limitanti e trasformarli in affermazioni potenzianti attraverso tecniche di ristrutturazione cognitiva. Stabilire obiettivi sfidanti ma raggiungibili, scomponendoli in sotto-obiettivi che consentano di sperimentare successi progressivi e rafforzare il senso di competenza. Applicare strategie di autoregolazione emotiva nelle situazioni di stress, mantenendo un approccio costruttivo anche di fronte a fallimenti temporanei.","Valutation":"Nel caso in cui le competenze formate siano allineate con standard preesistenti a livello regionale, nazionale o internazionale, si attiva una procedura di valutazione di conoscenze ed abilità basata su prove standardizzate previste dai sistemi di riferimento (framework di certificazione linguistica o informatica; abilitazioni tecniche; crediti professionali, linee guida regionali, ecc.). Per competenze innovative o legate a processi produttivi unici, si procede a un'analisi comparativa degli elementi costitutivi della competenza (conoscenze ed abilità), sviluppando strumenti di valutazione ad hoc (questionari a risposta chiusa, interviste semi strutturate, simulazioni di produzione dell’output della competenza)."}